NORMA DE COMPETENCIA :
Apoyar el diagnóstico y tratamiento odontológico de los usuarios, de acuerdo con los requerimientos de las personas y del sistema general de seguridad social en salud
UNIDAD DE APRENDIZAJE
ODONTOLOGÍA PREVENTIVA: Realizar acciones preventivas de salud oral, individual y colectiva de acuerdo con guías y protocolos.
DURACIÓN: 50 Horas
CONOCIMIENTOS Y COMPRENSIONES
- Inducción a la Unidad de aprendizaje
- Repaso de control de infecciones
- Ergonomía
- Posición del operador y del paciente
- Acceso y visibilidad durante un procedimiento odontológico
- Apoyos intra y extraorales
- Control de placa bacteriana
- Índices de placa O`leary e IHOs
- Práctica de control de placa y aplicación de índices de higiene oral
- Profilaxis dental
- Protocolo, instrumentos, materiales y equipos utilizados para realizar una profilaxis dental
- Práctica entre los estudiantes de una limpieza o profilaxis dental
- Flúor
- Metabolismo, acciones y beneficios del flúor
- Flúor sistémico y flúor tópico
- Técnicas utilizadas para la aplicación del flúor, materiales, instrumentos y equipos utilizados en su aplicación.
- Esquemas de fluorización y limitaciones del uso del flúor
- Práctica de aplicación tópica de flúor
- Sellantes de fosas y fisuras
- Tipos y composición de los sellantes
- Efectividad, indicaciones y contraindicaciones del uso de sellantes
- Técnicas de aplicación de un sellante de fosas y fisuras, materiales, instrumentos y equipos utilizados en su aplicación.
- Fracaso de un sellante
- Práctica de aplicación de 2 sellantes de fosas y fisuras
- Remoción química de la placa bacteriana
- Cepillos dentales, cremas dentales, enjuagues bucales, seda dental, y otras ayudas como enhebradores, cepillos interproximales, etc.
- Evaluación de riesgo de caries y enfermedades periodontales en distintos pacientes
- Educación y motivación de pacientes
- Repaso de desgastes dentales, fluorosis y maloclusiones
- Exposición de los elementos de remoción química de la placa bacteriana.
ACTIVIDADES:
- Clases magistrales utilizando ayudas como el video beam
- Círculos de demostración en el salón de clase, laboratorio y consultorio odontológico
- Prácticas por parte de los estudiantes en el salón de clase, laboratorio y consultorio
- Lectura previa por parte de los estudiantes para todas las clases
- Consultas e investigaciones
- Talleres de repaso
- Exposición y mesas clínicas
- Para todas las actividades tendremos como apoyo el blog
Evaluación:
LA PARTE TEÓRICA:
- 2 cuestionarios cada uno de 25%
- 1 cuestionario final acumulativo de 40%
- Trabajo de blog con un valor de 10%
LA PARTE PRÁCTICA
- Prácticas de control de placa, profilaxis dental y fluor con un valor de 50%
- Prácticas de sellantes, educación y motivación y mesas clínicas con un valor de 50%
CUESTIONARIO INSTITUCIONAL
Al final del semestre la Institución les aplicará un cuestionario acumulativo de todo lo visto, y el docente realizará una evaluación práctica acumulativa.
QUE TENGAN UN LINDO DÍA...!!!
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